Cử nhân tham vấn học đường - kiến trúc sư của những ngôi trường hạnh phúc
11
"Chương trình Cử nhân Tham vấn học đường được thiết kế liên thông hướng theo chuẩn đầu ra nghề nghiệp của một nhà tham vấn học đường trên các khía cạnh đánh giá, tham vấn trị liệu, giám sát giảng dạy và điều phối chuyên môn trên cơ sở so sánh với chuẩn nghề nghiệp một số nước trên thế giới"
Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội thông báo kế hoạch xác nhận nhập học và tiếp nhận thí sinh trúng tuyển đại học chính quy năm 2017 như sau:
Trường Đại học Giáo dục (ĐHGD), Đại học Quốc gia Hà Nội thông báo tiếp nhận đăng ký và tổ chức đánh giá năng khiếu đối với thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, hệ chính quy, ngành Giáo dục Mầm non năm 2023 của Trường như sau:
Quá trình toàn cầu hóa và sự phát triển của công nghệ không chỉ mang đến thành tựu và cơ hội, điều này còn mang đến nhiều thách thức cho mọi lĩnh vực. Một trong những thách thức đó là tính cạnh tranh khốc liệt của thị trường kinh tế toàn cầu, bắt buộc hệ thống quản trị chất lượng trong đó có quản trị chất lượng giáo dục phải được ưu tiên hàng đầu.
Tham vấn học đường là lĩnh vực đang thu hút nhân lực rất mạnh mẽ ở Việt Nam cũng như trên thế giới. Tại Mỹ, ước tính số lượng nghề nghiệp và mức lương của nhà tham vấn học đường đã tăng khoảng 8% trong 5 năm qua với hàng trăm nghìn vị trí việc làm trong trường học. Tại Việt Nam, mỗi trường cần có ít nhất 1 cán bộ tham vấn học đường chuyên nghiệp nên nhu cầu nhân sự làm công tác trong lĩnh vực tham vấn học đường đang ngày càng lớn.
Khoa học về giáo dục tìm cách mô tả, hiểu, quy định chính sách và thực hành giáo dục nói chung. Trên thế giới, đây là ngành đào tạo rất phổ biến, đặc biệt ở các nước phát triển và có tính ứng dụng cao. Trong đó, chương trình Cử nhân Khoa học Giáo dục của Trường Đại học Giáo dục bên cạnh việc cung cấp nền tảng kiến thức, kỹ năng và tư tưởng liên quan đến giáo dục nói chung sẽ theo 3 hướng ngành như sau:
10 điểm nổi bật trong tuyển sinh đại học chính quy năm 2022 tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội là nội dung hiện đang được rất nhiều thí sinh quan tâm, đặc biệt trong bối cảnh sức hút tuyển sinh và điểm chuẩn các khối ngành sư phạm tăng cao.
Trước Kỳ thi tốt nghiệp THPT, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) tổ chức livestream tư vấn: “Kỳ thi tốt nghiệp THPT: Hỗ trợ kiểm soát lo âu cùng chuyên gia”. Đây là sự kiện nằm trong chuỗi hoạt động của Kênh trực tuyến giáo dục mầm non và phổ thông do trường Đại học giáo dục – ĐHQGHN điều phối. Buổi tư vấn được chia sẻ bởi chuyên gia PGS.TS Trần Thành Nam, Chủ nhiệm khoa Các khoa học Giáo dục – Trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN
Đề án tuyển sinh năm 2022 của Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN cung cấp các thông tin về: tình hình việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp, phương thức và điểm trúng tuyển của 2 năm gần nhất; các thông tin về đối tượng, điều kiện, nhóm ngành, phương thức, chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy năm 2022; Và rất nhiều các thông tin hữu ích đối với thí sinh và phụ huynh.
Bộ GD-ĐT vừa thông tin về Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2022. Theo đó, quy chế mới tập trung tới việc công bằng giữa các thí sinh, giữa các cơ sở đào tạo, cũng như tạo sự minh bạch.
Sáng nay 13/6, tại Trường THPT Khoa học Giáo dục, trực thuộc Trường ĐH Giáo dục – ĐHQGHN đã diễn ra chương trình: Tư vấn hướng nghiệp “Chọn trường – chọn nghề”. Việc Chọn trường – chọn nghề như thế nào cho phù hợp với sở thích và năng lực bản thân là băn khoăn của hầu hết các học sinh khối lớp 12, điều này cũng đặc biệt quan trọng trong quá trình cân nhắc lựa chọn ngành nghề khi đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng.
Cùng với các môn Toán học, Công nghệ và Tin học, môn Khoa học tự nhiên góp phần thúc đẩy giáo dục STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) – một trong những hướng giáo dục đang được quan tâm phát triển trên thế giới và Việt Nam. Năm 2021, Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội tuyển sinh ngành Cử nhân đào tạo giáo viên Sư phạm Khoa học Tự nhiên cấp THCS đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN là cơ sở giáo dục đại học đào tạo và nghiên cứu chất lượng cao và trình độ cao trong khoa học và công nghệ giáo dục, ứng dụng cho đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý và các nhóm nhân lực khác trong lĩnh vực giáo dục.